3 EL CEREBRO DOBLE. PERCEPCIÓN Y DIBUJO
DIBUJO DE COPAS-CARAS.
Dado que dibujar una forma observada es principalmente una función del hemisferio derecho, en este ejercicio tratamos de mantener apartado al izquierdo.
Para ello comenzamos realizando un DIBUJO DE COPAS-CARAS.
Probablemente ya conoces este tipo de dibujo engañoso. Mirado de una manera, parecen ser dos caras vistas de perfil.
De repente, según estamos mirándolo, el dibujo parece cambiar y se transforma en una copa.
Descubrirás que estás dibujando el segundo perfil de un modo diferente.
Este es el modo de dibujar del hemisferio derecho.
LA IMAGEN INVERTIDA
Cuando observamos una imagen el cerebro asigna automáticamente una parte superior, otra inferior, etc.
Con esta orientación podemos reconocerlas, nombrarlas y clasificarlas para luego poder acomodar lo que hemos visto a nuestros recuerdos y conceptos almacenados.
Cuando una imagen se ve cabeza abajo el mensaje es extraño, y el cerebro se confunde ocasionando problemas de reconocimiento.
Un dibujo complicado resulta casi indescifrable y el hemisferio izquierdo se rinde ante la tarea.
Nosotros lo dibujaremos con la parte derecha.
DIBUJO DE CONTORNOS
El contorno se define como el borde que se percibe en los objetos.
Como método, el dibujo de contornos implica una intensa y atenta observación.
El contorno es el lugar donde se encuentran dos cosas.
Al dibujar una mano hay bordes donde la mano se encuentra con el aire (que en los dibujos se considera como fondo o como espacio negativo), estos son bordes compartidos y se pueden dibujar como una sola línea, a la que se llama línea de contorno.
En este ejercicio practicamos el dibujo de contornos puros y modificados.
DIBUJO DE LOS ESPACIOS NEGATIVOS
Las partes fundamentales de una composición son las formas positivas, los espacios negativos y el formato.
En este ejercicio nos damos cuenta de que si se dibujan las formas de los espacios negativos de cualquier objeto, también se dibuja inadvertidamente el objeto mismo pero con mayor facilidad.
Al elevar los espacios al mismo nivel de importancia que las formas, el dibujo resulta también más agradable a la vista.
Se resuelve el problema de la composición: los espacios y las formas están unificadas; cada pieza del puzle tiene tanta importancia como las demás.
Artes Plásticas